Я преподаватель черчения и изобразительного искусства. Меня волнует вопрос: почему на современном этапе использования инновационных технологий развития школы из расписания убирается такой важный предмет как черчение. Почему это происходит? Это инициатива руководства на местах, или это общепринятое положение?
На практике я очень часто сталкиваюсь тем, что учащиеся испытывают большие проблемы при поступлении и обучении в вузах (например: Академия строительства и архитектуры, Политехнический университет, Одесская национальная морская академия и т.д.), где изучают этот предмет. В высших учебных заведениях учащиеся вынужденны нанимать репетиторов.
P.s. Пишу не от своего имени!!!
Социальные закладки